Haiku gibt den Grundtakt eines Moments des Bewusstwerdens

1. Aufmerksamkeit
2. Konzentration und
3. Gegenwärtigung

Drei Augen-Blicke

Gestaltungsformen der Kunst sind nicht national eingeschränkt.
Das Haiku ist nicht interessant als japanische Gedichtsform, sondern als kürzeste Versform der Welt. Deshalb besonders geeignet als organisatorisches Partikel des Kurzzeitgedächtnisses.

im schönen Garten
alle Blumen erwarten
der Vielfalt Arten.

Diese Form gestaltet einen ästhetischen Bergiff der Sehnsucht, den Begabung leicht aufzuspüren vermag.

Persona das, was hinter einer Maske,
verborgen, was man an sich hasste.
Weihnachten, ist anders als wir dachten,
als wir über andere lachten.

Am Weihnachtsbaum die Lichter brennen,
wegblendend, was wir alles verdrängen.
Weihnachten, ist anders als wir dachten,
als wir über andere lachten.

Im Enttäuschen endet Täuschen.
Lügen in frohen Geräuschen
Weihnachten, ist anders als wir dachten,
als wir über andere lachten.

Nach all des Jahres Mühen
die Geschäfte wieder blühen
Ach wie wohl ist uns das Kind
uns allen voller Sünd.

Wir lassen ihn uns nicht rauben
den armselig kindlichen Glauben.
Ach wie wohl tut uns das Kind
uns allen voller Sünd.

Hass, Lügen und rachevolle Intrigen,
laasen sie das verlorene Kindlein wiegen.
Ach wie wohl tut uns das Kind
uns allen voller Sünd.

Euch ist heute der Retter geboren
von der Sehnsucht auserkoren.
Ach wie wohl tut der Mächtigen Fantasie
zwingt die Armen auf's schmerzende Knie.

Der Engel verkündet allen die frohe Kunde
Seine Geschäftsidee bis heute in aller Munde.
Ach wie wohl tut der Mächtigen Fantasie
zwingt die Armen auf's schmerzende Knie.

Weihnachten macht so gar nicht froh
Und allen Streit und alle Kriege sowieso.
Ach wie wohl tut der Mächtigen Fantasie
zwingt die Armen auf's schmerzende Knie.

Hypertransmissionen, die zu hyperaktiven Bewusstwerden führen, lassen sich durch Kaklülisieren bzw. Algorithmiieren steuern.


Ein logistisches Kalkül ist die Formel.


Ein ästhetisches Kalkül ist das Haiku.


Es erscheint so, dass stabile Formen auch das Bewusstwerden stabiliieren!

Bewusstwerden wird entweder köperlich, seelisch oder geistig geregelt. Schwierigkeiten des Bewusstwerdens ergeben sich häufig entweder durch Überreizung oder durch Unterreizung, d.h. es existieren entweder zu viele oder zu wenige Außen- bzw. Innenreize.Die Intensität der Reizung hängt vor allem von Intelligenz und Begabung ab. je intelligenter ein Mensch ist, desto sensibler ist er auch.

Die meisten Studienabbrecher finden sich unter sehr intelligenten Studierenden. Aufgrund vorschneller Kritik an den Lehrinhalten fehlt oftmals die Bereitschaft, diese sich anzueignen. Wie kommt es zu solch vorschneller Kritik? Aus Selbstüberschätzung fühlen sie sich überlegen und sind deshalb oftmals nicht bereit, diese anzunehmen. Aber bedauerlicherweise zeigen sie sich selten in der Lage, eine Alternative anzubieten. Solchen Besserwissern mangelt es an der Erkenntnis, dass die sich Bedingungen der Möglichkeit zur Kritik aus dem Vermögen der Optimierung begründen.

Dieser erhebliche Mangel wird ihnen jedoch leider oftmals nicht bewusst; sie bemerken ihre Überheblichkeit nicht einmal. Diese Tasache ergibt sich gleichsam aus einer tranmittierenden neuronalen Überfunktion.

Die eigene Kindheit bewahrt den Reichtum an Erfahrungen für das gesamte Leben!

Welche Momente eigener Momente initiierten schon sehr früh die Entscheidung für deinen heutigen Beruf?

Falls du solche Momente nicht zu entdecken vermagst, suche nach jener Idee, die dich veranlasste, den heutigen Beruf zu wählen!

Anschlag in Berlin

Ausflug in die eigene Kindheit

"Kindheit" bedeutet Grundprägung der Möglichkeiten und Grenzen eigener Existenz. Mit zunehmenden Alter wird diese Vorprägung immer deutlicher!

Der Spruch "Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr!" betont die überaus wichtige Rolle der Kindheit für das spätere Leben.

Ein Ausflug in die eigene Kindheit verhilft, die eigene Grundprägung zu erkennen. "Kindheit" steht für die Probe aufs Exempel eigener Existenz. Das Feld für diese Versuche bietet die Spielwelt des Kindes.

Da kindliche Spielwelten in der Regel häufig wechseln und das Kind sich in verschiedenen Rollen ausprobiert, gilt als das die Zukunft bestimmende Gemeinsame solcher Spielwelten.

Im Langzeitgedächtnis sind entsprechende Erinnerungen versiegelt und können nicht reaktiviert werden.

FALLBEISPIEL

"Tragödie der Kindheit. — Es kommt vielleicht nicht selten vor, dass edel- und hochstrebende Menschen ihren härtesten Kampf in der Kindheit zu bestehen haben: etwa dadurch, dass sie ihre Gesinnung gegen einen niedrig denkenden, dem Schein und der Lügnerei ergebenen Vater durchsetzen müssen, oder fortwährend, wie Lord Byron, im Kampfe mit einer kindischen und zornwüthigen Mutter leben. Hat man so Etwas erlebt, so wird man sein Leben lang es nicht verschmerzen, zu wissen, wer Einem eigentlich der größte, der gefährlichste Feind gewesen ist." (Friedrich Nietzsche, Menschlich Allzumenschliches I - Ein Buch für freie Geister, 1978, VII. Weib und Kind, 406 - 4379)

ERSTE EINLADUNG (Aufgabe):

Erinnere ich an jene Orte, an denen du gern gespielt hast! Was haben diese Spiele gemeinsam ?

Bei mir waren dies: Hof (Spielen mit anderen Kindern), Küche (Mit Bauklötzchen spielen, zusammen mit meiner Schwester) Draußen (Radfahren, allein) im Sommer (Schwimmen im Aachbad oder Bodensee),

an Weihnachten (Spielen mit der elekrischen Eisenbahn oder mit Kaufladen meiner Schwester oder mit Kinderpost) Drinnen über das gesamte Jahr (Lesen, meistens von Abenteuerbüchern oder Radio hören).



Gemeinsam war den Spielen: gern mit anderen, allein vor allem Fantasierollen wie Ritter, Lokomotivführer, Traktorfahrer, Radiomoderator, Indianer, Ranger, Sheriff....



Egal, was ich spielte: es dominierte vor allem die Fantasie

Haikus sind keine Begriffe. Sei werden als Kunstformen völlig missbraucht, wenn sie als Begriffe interpretiert werden!

Aber nichts verhilft zu einem geglückten Dasein, wenn der Geist ausgebrannt und die Seele leer ist. Es hilft nichts, wenn das Ich vergeblich nach dem Selbst sucht.
Man kann die Verfügbarkeit innerer Energie leicht feststellen, sobald man beobachtet, ob die Seele noch Ideen schenkt und der Geist noch schöpferisch wirkt.



D A S P R O B L E M


„.. wir sind ohne Bildung, noch mehr,
wir sind zum Leben, zum richtigen und einfachen Sehen und Hören,
zum glücklichen Ergreifen des Nächsten und Natürlichen verdorben
und haben bis jetzt noch nicht einmal das Fundament einer Kultur,
weil wir selbst davon nicht überzeugt sind, ein wahrhaftiges Leben in uns zu haben.“ (Friedrich Nietzsche)


A U F G A B E

ÜBERLEGE: Hast du noch neue Ideen?

Es hilft dem Gehirn alles, was ordnet. Den Alltag erleichtern z.B. To-do-Listen, Terminkalender Projektmanagement.

Das spielerische Gehirn braucht Spielstrategien, um zu gewinnen.





Aufgabe: Welche Prothese(n) benutzt du täglich?

Begriff: Denken ist Bilderleben, und zwar Bilder-Leben der Fantasie und Bild-Erleben des Verstandes. Die Fantasie sucht, und der Verstand entdeckt.

Haiku:

Bilderleben
Bilder-Leben schafft
Bild-Erleben macht

"Haiku" verlangt zwar mehr spielerische Leistung des Geistes bzw. größere Anstrengungen, aber verschafft dafür mehr Spielraum für die inhaltliche Gestaltung!

Aufgabe:

Schreibe ein eigenes Haiku zuum Thema "Advent"