Bewusstwerden wird als Bilderleben sowohl von der Vernunft als auch vom Verstand inszeniert. Vernunft erzeugt vor allem trieb- und bedürfnisbedingte oder emotionale Bilder, während der Verstand diese in Begriffe und damit in geistige Anschauungen überführt.

Das Bilder-Leben der Fantasie liefert gleichsam die Bildvorlagen für die Bilder im Kopf.

Dieses geschieht vorwiegend zufällig spielerisch aufgrund verfügbarer Erfah-rungen und erlebter Ereignisse.

Beweggründe fantastischer Inszenierungen liefern Wunschträume, Neugier und Ehrgeiz.

Die Qualität der Fantasien hängt vor al-lem von Begabung ab.

Als Gabe der Natur kann Begabung nur bedingt durch Erziehung und Bildung optimiert werden.

Aktiviert werden Begabungen vor allem durch Vorbilder., geschieht Lernen doch vor allem durch Nachahmung.

Dabei spielen eigene Modifikationen und Versuche nebst unvermeidbaren Irrtümern eine entscheidende Rolle.

Disziplin, Toleranz, Geduld und Fleiß bestimmen maßgeblich das Erreichen gesetzter Ziele.

Das Bild-Erleben des Verstandes hängt vor allem von Intelligenz ab, um das or-ganisieren zu können, was die Vernunft vorgibt.
Die einzige Chance bei einem Werdegang hilfreich zu mitzuwirken, besteht in der Verbesserung des Denkens, denn er-folgreiches Leben braucht motivierende Vorbilder.

Und Kopfkino muss gefallen, wenn es dauerhaft einladend wirken soll.