Unser Gehirn nimmt nur Veränderungen vor, wenn ihm diese zu seiner Entwicklung verhelfen. Im anderen Fall ist es nicht bereit zu lernen. Das geschieht aus Gründen des Selbstschutzes. Wer diese neuronale Grenze überwinden will, muss Gewalt anwenden. Unterricht hat duchaus nicht selten den Charakter solcher Gewalt.